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5歲女孩視力猛降至0.6!這些“視力殺手”你家肯定也有……

  5歲女孩視力猛降至0.6!這些“視力殺手”你家肯定也有……


  
  驚訝,慌張,高興……這一周來,張女士一家的心情如同過山車般起起落落。原因是,自家5歲的閨女,在幼兒園體檢中發現視力急劇下降!半年前接近1.0而現在只有0.6!
  
  “老師說我視力只有0.6!”
  
  6月29日下午,從幼兒園回家的路上,張女士年僅5歲的女兒萌萌(化名),與往常一樣向媽媽講述在校期間發生的新鮮事。
  
  “媽媽,今天我們體檢了,老師說我視力只有0.6!”萌萌無意識的一句話,仿佛炸彈,把張女士的心都炸開了。明明半年前孩子視力篩查還接近1.0,怎么突然就急速下降了?
  
  張女士立馬靠邊停下電動車,撥打萌萌幼兒園老師的電話再次確認。“真的只有0.6!5歲的孩子視力就這樣了,以后怎么辦?”慌了的她,趕忙把孩子帶到徐州仁慈醫院就診。
  
  這么小的孩子視力突然下降,是眼睛哪部分出了問題?接診后,徐州仁慈醫院五官科徐曉欣主任讓萌萌站到離國際標準視力表5米遠處,先確定視力。然后戴上300度的老花鏡眺望遠方,半小時后取下眼鏡,再查視力。結果發現萌萌第二次檢測的視力明顯比第一次好很多。
  
  綜合考慮后,徐曉欣主任判定萌萌是“假性近視”,并給予針對性的治療。
  
  7月2日,離上次就診僅隔一周,來院復診的萌萌雙眼視力便已恢復到0.8。為更好的促進孩子視力恢復,徐曉欣主任聯合仁慈中醫科李懷洋醫生,為萌萌做了耳穴貼壓。


  
  “孩子拿起手機就不撒手”
  
  12歲的小凱(化名)今年上六年級,面臨小升初的壓力。然而,3月初的一天,小凱媽媽在輔導他作業時卻發現,書上別人都看得很清楚的字,小凱居然看不見。
  
  反復測試,皆回答“看不清楚”的小凱,第二天一早便被媽媽帶到徐州仁慈醫院五官科就診。接診后,徐主任為小凱做了視力測試,發現雙眼視力均只有0.4。
  
  在問及日常用眼習慣時,小凱媽媽忍不住地爆發。她說,每天一放學回到家,小凱都會抱著手機不撒手,恨不把眼睛都粘在手機上。
  
  明確診斷后、并給小凱約法三章后,徐主任給予針對性治療。4月3日,治療1個月后,再次來院復查的小凱視力已恢復到1.5。
  
  “電子產品早已占據了我們的生活,自然孩子也擺脫不了這樣的環境。即使有些家長給孩子制定了規則,可經不住孩子的一哭二鬧,還是答應會給孩子玩,同時再加上孩子在學校學業不堪負重,自然會有用眼過度的現象。”徐主任介紹,類似萌萌和小凱這樣視力猛降的兒童假性近視,徐州仁慈醫院五官科近半年來已接診數十例。


  
  危險信號!假性近視是近視的前期表現
  
  近視還分“真”和“假”?
  
  不少家長發現孩子的視力急劇下降,便著急為孩子配眼鏡。不過,徐主任提醒各位家長:對于視力急劇下降的孩子,要多個心眼,排查度數是否“假攀升”。
  
  當我們長時間觀看近處物體時(比如:手機、piad、書籍),需要通過增加晶狀體的調節使成像清晰,導致睫狀肌過度收縮,引起睫狀肌痙攣,持久異常調節從而產生一種遠視力低于正常,近視力正常的情況,這種情況往往被稱之為假性近視(或調節性近視)。
  
  假性近視常見于視物疲勞的青少年兒童。通過減少近距離用眼的方法和強度,加強戶外活動的時間,或使用藥物放松調節,一般的“假性近視”都能恢復。
  
  但由于兒童眼球處于快速發育期,學習壓力又難以避免,保持這種用眼習慣往往無法遏制眼球過度發育的趨勢,“假性近視”一般很難長期維持正常的屈光狀態。一旦形成了眼軸過長的“真性近視”后,就很難有方法使眼軸縮短而使近視消退,往往隨著孩子的發育,眼軸會進一步生長增加,使近視度數持續加深。
  
  所以,家長一旦發現孩子視力有改變,最好及早帶其到醫院檢查判斷是假近視還是真近視,以免配錯眼鏡使視力進一步惡化。
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